Page 106 - Revista Virtualidad Educativa
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Rocío López Pardo:
Sus conocimientos y resultados de tantos años de estudios ha podido socializarlos entre sus alumnos, tutorandos, así como en eventos y publicaciones científicas, ¿puede comentarnos sobre su trayectoria como investigadora?
Librada García Leyva:
He participado en la formación de más de 50 másteres, 25 doctores y actualmente continúo enseñándoles en diferentes ramas del conocimiento, esto es importante en la vida de un investigador.
En países como México, Brasil, Colombia, Ecuador y Venezuela ayudé a capacitar másteres y doctores a través de grupos de los que fui coordinadora. El último fue en Zulia y resultaron 39 doctores. Esto me ha permitido alcanzar una cultura general.
Como jefa de Carrera aporté a la preparación de profesores de Química y Ciencias Naturales en Cuba.
Hay una rama del conocimiento que amo mucho y es el diseño curricular. He trabajado en proyectos de diseño curricular en Venezuela con el Ministerio de Educación venezolano. Aquí en Cuba sigo investigando y aportando a la superación de doctores. Trabajar con el posgrado es algo importante. Compartir saberes y experiencias, es enriquecedor.
En otro orden puedo decir que he publicado en revistas de alto impacto
nacionales y foráneas. Esta es una manera de comunicar el conocimiento, ya que éste no debe ser privativo de nadie, es un deber la socialización y colaboración. En tal sentido, la interdisciplinariedad y multidisciplinariedad es fundamental. Hoy la ciencia requiere de estos intercambios científicos.
Agradezco también la oportunidad de participar en eventos. Dos marcan mi vida profesional de manera especial. En primer lugar, los congresos de Pedagogía en Cuba, donde he podido participar impartiendo cursos, presentando mis trabajos y resultados investigativos con los colectivos de profesores de los que he podido ser parte y dirigir. Y en segundo lugar la Conferencia de Química en esta Universidad que es la primera que se hace en el país y tiene mucha tradición.
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