Page 7 - Revista Virtualidad Educativa

de niños, adolescentes, jóvenes y adultos en sus diferentes ámbitos de interacción social.
Las aportaciones de los autores a través de artículos científicos están centradas en lo esencial a recrear la realidad educativa y las áreas de oportunidades que esta ofrece para transformar, dinamizar y enriquecer las experiencias pedagógicas, con énfasis en el trabajo realizado desde las diferentes ramas de las Ciencias de la Educación.
Este número de la revista presenta contenidos relacionados con el desarrollo de habilidades cognitivas en la rama de las matemáticas, el papel de la Ciencia en la orientación educativa para la formación de docentes, la educación ambiental, la educación de los adultos mayores durante la pandemia, la formación profesional pedagógica y el papel del psicopedagogo para promover entornos protectores; cuyos autores son de origen cubano y mexicano.
De igual manera, como parte del recorrido que en calidad de lectores pueden hacer de la revista, encontrarán sesiones de interés general que están dirigidas a reconocer, resaltar y estimular el trabajo que realizan todos los que de manera directa e indirecta trabajan por enaltecer el quehacer educativo; en este sentido los invitamos a leer las sesiones “actualidad educativa” que en cada uno de los números pondrá en contexto algún aspecto socioeducativo digno de destacar y “la entrevista” que contará con respuestas y reflexiones de actores educativos con una trayectoria destacada en la labor realizada.