Page 93 - Revista Virtualidad Educativa edición 2
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   Los entes estudiados gozan de tener un respaldo de infraestructura tecnológica y de capital humano adecuados para establecer vinculaciones, pero no se contemplan en sus políticas la posibilidad y concreción del establecimiento de un relacionamiento institucional.
La ciencia y la tecnología generadas en estas entidades son pertinentes al desarrollo territorial del estado, pero no se realizan coordinaciones para la investigación conjunta sobre una misma temática, lo que limita el sentido de pertinencia y de colaboración al tiempo que fomenta el trabajo aislado y la no integralidad de resultados.
Es baja la percepción que posee cada una de estas instituciones sobre una posible integración a escala territorial. La efectividad de esa integración contribuiría a una verdadera concreción de relaciones interinstitucionales que consolidarían el desarrollo social del municipio Guanare.
La gestión del conocimiento para la integración debe contener acciones que permitan aumentar la vinculación interinstitucional e interministerial y que produzca en consecuencia sinergias institucionales en el contexto socio productivo guanareño.
     En correspondencia a este último punto, se conformó un equipo interinstitucional que, junto al acompañamiento de los expertos, contribuyeron a diseñar etapas para asegurar la integración de las instituciones participantes en la investigación (UPTP, FUNDACITE, INIA) tal como se indica:
1. Planificar.
En esta fase se diseñan acciones que propendan a estimular la integración en base a la gestión social del conocimiento y se definen de manera conjunta los objetivos generales de la integración. A tales efectos, la misión de la integración se orienta en incidir activamente en el desarrollo territorial del estado a través de la generación y socialización de conocimiento pertinente con énfasis en el desarrollo socio productivo de sus municipios. En cuanto a la formulación y consecución objetivos específicos y acciones, se deben identificar las necesidades que en materia de ciencia y tecnología requieren las instituciones para impulsar el desarrollo municipio Guanare.
La integración de las instituciones estará a cargo del equipo interinstitucional conformado, compuesto por un representante de la universidad y por representantes de cada una de las restantes instituciones. Este equipo planifica también la asignación de recursos humanos y materiales que participarán en el proceso de integración, con el propósito de incrementar y sostener relaciones de forma transparente, organizada, transformadora e innovadora.
2. Organizar.
La UPTP es la institución designada para liderar la integración. Entre sus propósitos se pretende involucrar de forma creciente su claustro docente, personal investigador y comunidad estudiantil. De igual modo debe consensuar y definir un cronograma de
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